Bowlby-Bindungstheorie

Ein Mensch kann nicht ohne Bindung leben. Daher haben Experten diesem Aspekt der zwischenmenschlichen Beziehungen immer Aufmerksamkeit geschenkt und ihn studiert. So entstand die Theorie der Bindung.

Bowlbys Theorie bestätigt, dass alle notwendigen Komponenten, die einer Person helfen, sich in Zukunft richtig zu entwickeln, in der Kindheit gebildet werden. Um dieses Problem genauer zu untersuchen, müssen Sie sich mit den folgenden Informationen vertraut machen.

Die Bindungstheorie wurde von John Bowlby definiert. Er war es, der dieses Thema aufgriff, da er als Psychoanalytiker die Beziehung zwischen Eltern und Kindern untersuchte. Der Begründer der Theorie vertrat die Idee, dass ein Kind weinen wird, wenn es von einem Elternteil getrennt wird. Und solche Aktionen sind ein evolutionärer Mechanismus. D. Bowlby zeichnete sich seit seiner Kindheit durch große Intelligenz aus. Kein Wunder, dass er in einer Hochbegabtenschule ausgebildet wurde und sich wenig später ernsthaft für Psychologie interessierte.

Um die Fragen der menschlichen Entwicklung zu verstehen, arbeitete er viel in Bildungseinrichtungen, in denen benachteiligte Kinder studierten. Aufgrund langer Beobachtungen kam der Autor der Theorie zu dem Schluss, dass Kinder, die keine enge Beziehung zu ihren Eltern hatten, im Erwachsenenalter häufig an psychoemotionalen Problemen litten. Der Autor der Theorie hat herausgefunden: Die Verbindung "Mutter und Kind" ist das Hauptprinzip für die Erziehung einer vollwertigen Persönlichkeit. Bowlby argumentierte, dass das Verhalten einer Person direkt von der Umgebung abhängt, in der sie aufgewachsen ist.

Dieses Prinzip hat eine Grundlage. Es wurde in der Antike festgelegt. Zum Beispiel hielten sich die ersten Menschen in Gruppen zusammen, um sich vor dem Angriff von Raubtieren zu schützen.Ihre Kinder waren natürlich in der Nähe. Die Mitglieder einer solchen Gemeinschaft gaben sich gegenseitig bestimmte Geräusche, die als Signale fungierten. In der Folge entwickelten die Menschen bestimmte Verhaltensweisen, die zum Überleben halfen.

Bestimmte Signale sind in unserer Zeit nirgendwo hingegangen. Zum Beispiel gibt es ein wichtiges Signal - ein weinendes Baby. Wenn ein Baby weint, lässt es Erwachsene wissen, dass es etwas stört: es hat Angst, hat Schmerzen usw. Dieses Signal zeigt an, dass die Eltern zu Hilfe kommen müssen. Auch hier signalisiert das Kind, dass es glücklich ist, wenn es lächelt. Die Eltern, die Liebe für das Kind empfinden, möchten in der Nähe sein. Er genießt es, so nah zu sein.

Ein begabter Psychoanalytiker stellte die Stadien in der Entwicklung der Bindung eines Kindes vor. Zu Beginn des Lebens ist die soziale Reaktion des Babys also wahllos. Das Kind wird jeden Erwachsenen anlächeln und weinen, wenn sich der Erwachsene etwas von ihm entfernt. Im Alter von 6 Monaten beginnt das Baby, seine Lieben zu erkennen. Als nächstes beginnt das Baby zu überwachen, wo sich seine Eltern befinden. Er kann auch Emotionen erkennen und versucht dann, sein Verhalten von einem Erwachsenen zu übernehmen.

Dieses Verhalten unterscheidet sich praktisch nicht vom Verhalten von Jungtieren. Daher verwendete Bowlby Begriffe wie Instinkt oder Prägung. Das Kind ist von seinen Eltern abhängig. Ohne eine solche Verbindung hätte sich die menschliche Gesellschaft nicht entwickeln können. Mary Ainsworth ist eine amerikanisch-kanadische Psychologin. Sie präsentierte der Welt dieselbe Theorie wie D. Bowlby.

Die Bindungstheorie hatte Pioniere. Deshalb stützt sie sich auf bestimmte Schlussfolgerungen, die früher gemacht wurden. Zum Beispiel, Sigmund Freud betrachtete die Neurosen des Erwachsenen so: Er konzentrierte sich zunächst auf das Problem im Erwachsenenalter und baute erst dann eine Verbindung zur Kindheit auf. Bowlby hat seinen Anhängern beigebracht, das psychologische Problem von unten her auszurichten. Er stellte fest, dass alle Komplikationen in der Kindheit auftreten und sich erst dann entwickeln und bemerkbar machen.

Bowlby hat sich auf diesen Faktor verlassen: Die Bindung von Eltern und Kindern spielt eine große Rolle für die richtige Entwicklung eines Menschen. Für ein Kind ist eine Mutter und ein Vater nicht nur die Befriedigung seiner physiologischen Bedürfnisse (Nahrung, Pflege usw.), sondern auch eine Verbindung mit der Welt. Bowlby betrachtete die Anpassung des Kindes an die äußere Umgebung als den Hauptaspekt seiner Entwicklung. Ohne eine Mutter wäre diese Anpassung unvollständig. Selbst in der modernen Welt kann ein Baby, das ohne Mutter und ohne geliebte Menschen aufwächst, sterben. Wenn wir die Bindungstheorie zugrunde legen, dann ist sie immer und zu jeder Zeit durchaus relevant. Für ein Kind ist es sehr wichtig, dass Erwachsene immer bei ihm sind. Daher halten sich fast alle Kinder an eine solche Verhaltensstrategie, die es ihnen ermöglicht, die Aufmerksamkeit von Erwachsenen auf sich zu ziehen. Deshalb weinen Kinder oft, spielen auf, lächeln oder greifen nach einer Hand.

Basierend auf diesen Beobachtungen entwickelte Bowlby die Bindungstheorie, die besagt, dass ein Kind einem Erwachsenen ein Signal senden kann und ein Erwachsener die Bedürfnisse des Kindes befriedigen kann. Auf diese Weise wird eine starke Beziehung zwischen den beiden Fächern aufgebaut.

Emotionale Gewohnheiten von Kindern beginnen früh. Sie beeinflussen unsere Weiterentwicklung und wie wir dann beginnen, mit Menschen zu kommunizieren. Das spätere Leben eines Menschen wird auch von den Bindungsarten beeinflusst: sicheres Bindungsmuster, vermeidendes Bindungsmuster usw. Betrachten wir dieses Problem genauer.

• Wenn ein Kind die volle Unterstützung eines Erwachsenen fühlt, dann hat es eine sichere Bindung. Diese Verhaltenslinie ermöglicht es dem Kind, sich schnell zu entwickeln. Er hat keine Angst, die Welt zu studieren. Die Nähe zu Erwachsenen bereitet ihm Freude.
• Das Vermeiden von unsicherer Bindung (Ablösung) tritt bei einem Kind auf, wenn es kein Feedback von einem Erwachsenen fühlt. Dadurch bleiben seine Bedürfnisse unerfüllt. Allmählich beginnt das Kind zu verstehen, dass seine Position Erwachsenen gegenüber gleichgültig ist. Letztlich ist er gezwungen, sich der Situation anzupassen. Er beginnt, das Bedürfnis nach Liebe und Fürsorge in sich selbst zu unterdrücken.
• Eine ängstliche und unsichere Bindung tritt auf, wenn ein Kind oft negative Emotionen wie Eifersucht, Angst usw. zeigt. Dann beginnt das Kind, sich von Erwachsenen zu distanzieren, um nicht von ihnen abhängig zu werden. Das Ergebnis ist Einsamkeit. Das Kind zieht sich in sich selbst zurück, was sich negativ auf seine Entwicklung auswirkt.
• Es gibt auch eine störende Bindung. Es entsteht, wenn ein Erwachsener ein Kind manchmal grob, manchmal mit Zärtlichkeit, manchmal gleichgültig behandelt. In diesem Fall ist das Kind gezwungen, sich zu verteidigen, da es sich nicht auf einen Erwachsenen verlässt. Außerdem hat er Angst vor ihm. Daher haben diese Kinder vor allem Angst. Sie ärgern sich, wenn ihre Eltern weggehen, und ärgern sich, wenn sie zurückkehren.
• Eine ängstliche Bindung entsteht, wenn ein Kind seine Gefühle unterdrückt. Ein solches Kind erwartet keine Hilfe von einem Erwachsenen und wartet nicht auf seine Zustimmung. Normalerweise sind solche Kinder eingeschüchtert und bereit, Spott von Erwachsenen zu ertragen.

Die Theorie basiert auf der Tatsache, dass das Kind ein instinktives Bedürfnis hat, in der Nähe des Erwachsenen zu bleiben. Dieses Bedürfnis ist von Geburt an inhärent. Es ist unmöglich, ohne sie zu überleben, denn verlorener Kontakt ist der Tod. Betrachten wir also die wichtigsten Punkte des Zustands des Kindes von Geburt an und in den Momenten seiner Entwicklung.

Beginnt mit der Geburt. Zuerst hört das Baby auf die Stimme eines Erwachsenen und lächelt unbewusst. Ein Lächeln erscheint dann, wenn eine bekannte Stimme ertönt. Mit 5-6 Wochen erwerben Babys die Fähigkeit, beim Anblick des Gesichts ihrer Mutter zu lächeln. So zeigen sie ihre Liebe.

Bowlby argumentierte, dass Lächeln einen Erwachsenen an ein Kleinkind bindet. Plappern bezieht sich auch auf die Bindetechniken für Erwachsene. Weinen kann auch einen Erwachsenen und ein Kind näher zusammenbringen. Außerdem klammert sich das Kind unbewusst an einen Erwachsenen oder packt ihn: zieht an den Haaren usw.

Ab 3 Monaten werden die Reaktionen von Babys selektiver. Jetzt kann ein Lächeln auf einen geliebten Menschen gerichtet werden. Somit kann argumentiert werden, dass Babys bekannte Gesichter erkennen. Sie reagieren bereitwillig auf die Erwachsenen, die in engem Kontakt mit ihnen stehen.

Ab 6 Monaten wird die Bindung aktiv. Das Kind streckt seine Mutter aus und weint, als sie den Raum verlässt. Er zeigt Freude über das Wiedersehen mit seiner Mutter. Mit 8 Monaten kann ein Kind einem Erwachsenen hinterherkrabbeln. Darüber hinaus überwacht das Baby nicht nur den Standort der Mutter oder des Vaters, sondern versucht auch, die Welt um sich herum zu erkunden. Im Alter von einem Jahr beginnt sich das Kind Sorgen zu machen, wenn der Erwachsene es für eine Weile verlässt.

Es wird angenommen, dass die Kindheit zu dieser Zeit endet. Das Kind beginnt bereits zu erkennen, dass es einen Vormund braucht. Daher folgt er einem Erwachsenen, aber eher einem Partner. Dann handelt das Kind seinem Alter entsprechend. Jugendliche versuchen beispielsweise, der elterlichen Dominanz zu entkommen. Erwachsene kehren in schwierigen Lebensphasen fast immer zu ihren Eltern zurück. Die Alten sind auf die Jungen angewiesen.

In diesem Faktor sind Beziehungen, die Erziehung der jüngeren Generation sowie Liebe und sogar Trennung miteinander verwoben. Der Bindungsstil, der in der Kindheit etabliert wurde, spiegelt sich direkt im Bindungstyp im Erwachsenenleben wider. Schauen wir uns dieses Problem also genauer an und listen wir die verschiedenen Bindungsmuster auf.

• Wenn erwachsene Subjekte mit ihrer Position in der Gesellschaft und mit persönlichen Beziehungen zufrieden sind, wird diese Art der Bindung als zuverlässig bezeichnet. Beziehungen wie diese beinhalten Ehrlichkeit, Unterstützung und tiefe emotionale Gefühle.
• Menschen, die ihre Umgebung auf Distanz halten, haben eine ängstlich vermeidende Bindung. Sie wollen keine Beziehung eingehen, weil sie glauben, dass dies sie daran hindert, weiterzumachen. Solche Menschen sind emotional verschlossen und versuchen, ihre Unabhängigkeit zu bewahren.
• Es gibt Menschen, die mit ihren Partnern und der Welt um sie herum in einer unzuverlässigen Verbindung stehen. Solche Subjekte haben eine ängstlich anhaltende Bindung. Sie verlangen Aufmerksamkeit und Liebe für sich selbst. Menschen mit dieser Orientierung sind wählerisch, eifersüchtig und können ihre Probleme anderen Menschen aufzwingen. Mit diesem Verhalten entfremden sie potentielle Partner von sich selbst.
• Menschen, die Angst vor ihren eigenen Gefühlen haben, sind Menschen, die Menschen aus ungerechtfertigter Angst meiden. Solche Subjekte leiden unter ihrer eigenen unberechenbaren Stimmung. Sie fühlen sich von der Nähe zu einem Partner angezogen und haben gleichzeitig Angst vor dieser Nähe. Daher werden ihre gesunden Beziehungen zu anderen Menschen auf fast Null reduziert.

Wissenschaftler haben geforscht und sind von folgender Annahme ausgegangen: genetische Komponenten spielen eine wichtige Rolle bei der Bindungsbildung. Gene, die für Dopamin- und Serotoninpunkte kodieren können, beeinflussen die Bildung der Bindungsart. Sie können zum Beispiel die Bildung von ängstlichen und ängstlich-vermeidenden Bindungen beeinflussen. Bevor Sie die Frage stellen, ob eine Person die Art der Anlage ändern kann oder nicht, müssen Sie die folgenden Informationen beachten. Amerikanische Forscher haben lange Zeit eine große Zahl von Menschen beobachtet. Als Ergebnis fanden sie heraus, dass sich bei 80% dieser Menschen die Art der Bindung nicht ändern kann.

Daraus können wir schließen, dass bei einem Menschen die Art der Bindung in der Kindheit gelegt wird. Aus diesem Grund sind die meisten Beziehungsmuster sehr widerstandsfähig. Eine Person entwickelt in der Kindheit bestimmte Gewohnheiten. Und die Linie seines Verhaltens und seiner Charaktereigenschaften werden mit seiner Entwicklung geformt. Und wenn ein Kind in einer normalen Umgebung aufwächst, bleiben sowohl seine Charaktereigenschaften als auch seine Verhaltensweisen im normalen Bereich.

Manche Menschen können jedoch ihre Gewohnheiten im Laufe des Lebens ändern. Dies bedeutet, dass sie ihre Einstellung zu zwischenmenschlichen Beziehungen ändern können. Letztlich kann eine solche Person durchaus die Art der Bindung ändern. Darüber hinaus können einige Psychotherapiemethoden eine Person auf einen anderen Entwicklungsweg führen. Dadurch kann er auch die Art der Befestigung ändern. Zu diesen Techniken gehören Gestalttherapie, Persönlichkeitszentrierte Therapie usw.