Mechanisches und logisches Gedächtnis: Besonderheiten und Entwicklungswege

Die überwiegende Mehrheit der Menschen glaubt, dass das Gedächtnis nur eine Art "Speicher" für Informationen ist. Fachleute haben jedoch seit langem herausgefunden, dass es mindestens zwei verschiedene Komponenten gibt - den mechanischen und den logischen Speicher. Sie haben ihre eigenen Besonderheiten und spezifischen Entwicklungswege.

In der Psychologie wird der Unterschied zwischen den Gedächtnistypen nicht nur deshalb unterschieden, weil er praktisch ist. Mehrere Studien haben gezeigt, dass diese Einteilung entspricht der wahren Realität. Das mechanische Gedächtnis einer Person impliziert also die Bewahrung von Material und Fakten in dem Zustand, in dem sie verstanden wurden. Wird beispielsweise eine Fremdsprache oder bisher unbekannte Begriffe der Muttersprache studiert, werden die Wörter isoliert erlernt. Fremdsprachen werden nicht ohne Grund erwähnt. Nur rein mechanisch kann man sich zunächst fremde Wörter und grammatikalische Strukturen aneignen.

In diesem Fall bilden sie klare, helle und saftige Bilder. Versuche, die Verwendung des mechanischen Speichers aufzugeben, führen unweigerlich zu erheblichen Fehlern... Aber es wird nicht nur rein informativ benötigt. Auf dem mechanischen Gedächtnis beruht letztendlich die Entwicklung einfacher motorischer Stereotypen, einschließlich der Fähigkeit, körperliche Übungen durchzuführen.

Aber auch mechanische Speicher haben erhebliche Einschränkungen.... Obwohl es als schnelle Hilfe in schwierigen Fällen wertvoll ist, erlaubt es uns jedoch nicht, Fehler und Unzulänglichkeiten sofort auszusortieren.Werden vorgefertigte Sprachformeln oder athletische Übungen sofort falsch gemeistert, wird es äußerst schwierig, diese Abweichungen zu korrigieren. Für viele Menschen ist dies sogar fast unmöglich. Außerdem ist selbst bei geringfügigen Änderungen der Bedingungen oder Anforderungen die Anwendung einer mechanisch erlernten Fertigkeit schwierig.

Logisches Gedächtnis funktioniert anders. Es konzentriert sich weniger auf die äußere Form als auf den Inhalt des zu verarbeitenden Materials. In diesem Fall werden die Definitionen verschiedener Begriffe sorgfältig studiert, es werden semantische Ketten zwischen bestimmten Fakten und Urteilen gebildet. Und selbst in den gleichen physikalischen Definitionen können Sie Ihre Logik und Konsistenz verfolgen. Die aufgenommenen Informationen werden sorgfältig analysiert und in ihre Bestandteile zerlegt. Anschließend können Sie diese Informationsblöcke immer noch stellenweise ändern oder in einer nicht standardmäßigen, unvorhergesehenen Situation kreativ verwenden.

Das logische Gedächtnis beruht jedoch nicht allein auf der Materialanalyse.... Es muss auch systematisch wiederholt werden. Aber diese Wiederholung unterscheidet sich bedeutsam von der der mechanischen Reproduktion.

Der Unterschied zwischen den beiden Gedächtnisarten drückt sich nicht nur in ihrer psychologischen Anordnung aus. Profis wissen das mechanisches Gedächtnis basiert weitgehend auf dem ersten Signalisierungssystem. Auch das logische Auswendiglernen basiert auf dieser Ebene der Psyche, nutzt aber dennoch hauptsächlich die Fähigkeiten des zweiten Signalsystems. Es ist zu bedenken, dass die mechanische Aufnahme von Informationen einen wichtigen Vorteil hat - sie ist praktisch unerschöpflich. Jedenfalls kann kein Spezialist mit Sicherheit sagen, wie groß die Kapazität dieses Speichertyps im Allgemeinen ist.

Aber auch das mechanisch Erlernte ("gezackte") kann ebenso leicht vergessen werden. Nur bei systematischen Neuwiederholungen werden die Informationen über einen längeren Zeitraum gespeichert. So werden beispielsweise nicht mehr relevante Namen, Adressen oder Telefonnummern schnell vergessen. Durch den Aufbau klarer logischer Ketten können Sie dieses Risiko jedoch auf ein Minimum reduzieren. Zweifellos, Studien beider Arten des Auswendiglernens werden noch viel Interessantes offenbaren, aber diese grundlegenden Tatsachen werden sie nicht mehr widerlegen.

Im wirklichen Leben und in jedem Beruf braucht ein Mensch sowohl ein mechanisches als auch ein logisches Gedächtnis. Die Proportionen zwischen ihnen sind jedoch sehr unterschiedlich. Je dynamischer sich eine bestimmte Sphäre entwickelt, je komplexer sie angeordnet ist, desto weniger kann man sich auf ein für alle Mal Gelerntes verlassen. Und selbst grundlegende praktische Ansätze werden mit der Zeit obsolet. Das Auswendiglernen von Rollen ist effektiv, wenn Sie Folgendes beheben müssen:

• Namen und Daten;
• digitale Anzeigen;
• Tabellendaten;
• lange Listen;
• Texte offizieller Dokumente;
• poetische Werke;
• Formeln in Wissenschaft und Technik, Formulierungen der Naturgesetze.

Nehmen wir als Beispiel einen Sportler, dann lernt er elementare Bewegungen und Manipulationen mechanisch. Und das ist der gerechtfertigtste Weg, denn sie werden sich ständig wiederholen. Aber die allgemeine Strategie, die zum Sieg im Wettbewerb führt, die Techniken, mit denen Sie Ihre Rivalen besiegen können, sind bereits das Vorrecht des logischen Gedächtnisses. Je komplexer die Technik im menschlichen Handeln zum Einsatz kommt, desto stärker muss auf semantische Zusammenhänge geachtet werden. Aber im administrativen Bereich, der Büroarbeit, ist die Betonung routinemäßiger, sich wiederholender Handlungen und Pläne von größter Bedeutung.

Bei Kindern und Jugendlichen ist es wichtig, sowohl das mechanische als auch das logische Gedächtnis zu entwickeln. Erstens, weil sie in Bildungseinrichtungen eine riesige Menge an Informationen beherrschen müssen.Der zweite Grund ist, dass es wichtig ist, die Fähigkeiten des rationalen Verstehens der eingehenden Daten zu vermitteln. Aber hier Es ist auch wichtig, auf die vorübergehenden Phasen des Auswendiglernens zu achten. Das Kurzzeitgedächtnis wird durch die Verbesserung der Fähigkeit entwickelt, Daten vom abstrakten in den figurativen Zustand zu übertragen.

Hierfür eignen sich verschiedene Arten der figurativen Visualisierung. Bei Vorschulkindern ist das direkte mechanische Gedächtnis sehr intensiv entwickelt. Mit zunehmendem Alter nimmt diese Fähigkeit stetig ab. Dennoch empfehlen Psychologen solche Techniken zur Verbesserung des mechanischen Gedächtnisses bei Kindern, wie zum Beispiel:

• Weigerung, das gesamte Material in einem Ansatz zu assimilieren und in Teile aufzuteilen;
• eine Kombination aus einfacher Wiederholung mit Wiederholungsversuchen;
• Anwendung mnemonischer Methoden;
• periodischer Wechsel in der Natur der intellektuellen Arbeit;
• Beibehaltung der maximalen Vielfalt an assimiliertem Material.

Die Entwicklung des logischen Gedächtnisses erfolgt auf eine etwas andere Art und Weise. Dies erfordert eine Aufteilung in seine Bestandteile beim Studium jeder Aufgabe (Problem). Es ist notwendig zu verstehen, was genau und zu welchem ​​Zweck untersucht wird.

Wenn neue Informationen eintreffen, man muss immer daran denken, wie sich das auf das bereits etablierte Vorstellungsbild auswirkt. Aus diesem Grund müssen Sie manchmal die Reihenfolge der Urteile ändern und sogar die vorherigen Schlussfolgerungen aufgeben. Aber zusammen mit dem logischen Gedächtnis wird sich die Flexibilität des Denkens entwickeln. Wenn Sie etwas Abstraktes assimilieren müssen, ist es nützlich, Assoziationen mit vertrauteren Dingen durchzuarbeiten. Allerdings muss jede Assoziation einprägsam sein und durch ihre Einzigartigkeit ins Auge fallen.

Wenn Sie also nur versuchen, die Produkte, die Sie im Kühlschrank kaufen müssen, mental zu arrangieren, wird dies langweilig und unwirksam. Sie können sie jedoch entlang der Fahrtroute zum Geschäft anordnen, zum Beispiel:

• ein Karton Milch auf einer grünen Bank;
• Hühnerflügel, die aus einer Baumhöhle ragen;
• Äpfel, die jemand aus dem Busfenster wirft;
• Salatblätter hängen an einer Wäscheleine;
• eine Krähe, die eine Kette von Würsten schleppt.

Je heller und ausdrucksvoller die Assoziation (und die konkrete Situation), desto besser. Für die Entwicklung des logischen Gedächtnisses sind spezielle Übungen erforderlich, wie zum Beispiel das "redundante Wort" (hervorheben, was aus irgendeinem Grund eindeutig nicht in eine Reihe von Objekten oder Phänomenen passt). Beispiele:

• "Lagerfeuer - Motorrad - Tau" (die ersten beiden Dinge sind gefährlich und das dritte nicht);
• "Nebel - Falke - Gebiet" (Nebel hat keine klaren Grenzen im Raum);
• "Lanze - Antenne - Globus - Schiene" (der Globus ist das einzige nicht längliche Objekt).

Sie können dies tun: einen beliebigen Text fließend lesen und dann die wichtigsten Thesen und Nuancen kurz auf Papier bringen. Dann wird dieser Datensatz mit dem Original verifiziert. Sie machen es anders, um ein mechanisches Gedächtnis zu entwickeln. Übungen wie:

• schnelle Prüfung einer komplexen geometrischen Form oder eines Musters, mit ihrer sofortigen Wiedergabe;
• eine flüchtige Bekanntschaft mit einem großen Tisch (im Wesentlichen dasselbe, aber sie schreiben bereits Zahlen, an die sie sich erinnern könnten);
• ein Bild auswendig lernen, wo die Namen der Farben nicht in der gleichen Farbe geschrieben sind, die sie angeben;
• Musterwiedergabe (Ornament);
• tägliches Training - Merken einer Liste von To-Do's, Einkäufen, Anrufen, Besprechungen, Terminen oder einem Bericht von Themen, Ausgaben und Einnahmen im persönlichen Budget und im Budget der Organisation "ohne Papier".