Faschingsspiele für Kinder

Spielen hat im Leben eines Kindes eine besondere Bedeutung. Dies ist nicht nur ein interessanter Zeitvertreib, sondern auch die Entwicklung des Denkens und der Bewegungskoordination. Und wenn Sie das Spiel zu einem bestimmten Feiertag einführen, dann ist dies auch eine weitere Möglichkeit, die Welt um Sie herum besser kennenzulernen. Richtig geplante Fastnachtsspiele werden nicht nur Kinder unterhalten, sondern sie auch in die Bräuche und Rituale unserer Vorfahren - der alten Slawen - einführen.

Traditionelle Faschingsreigen und -wettbewerbe (Tauziehen, Faustkampf) können unter Berücksichtigung des Alters der Kinder mit verschiedenen anderen Spielen und Wettbewerben, die sowohl draußen als auch drinnen organisiert werden können, abwechslungsreich gestaltet werden. Solche Veranstaltungen sind wichtig, weil sie sowohl kulturelle, erzieherische als auch entwicklungspolitische Bedeutung haben.

Auf der Straße auf Maslenitsa für Kinder ist es am besten, Spiele im Freien unter massiver Beteiligung aller Kinder auszuwählen. Und wenn sich herausstellte, dass die Fastnachtswoche kalt war, dann sollte überhaupt niemand stehen. Damit die Kinderspiele Spaß machen, bereiten Sie im Voraus verschiedene Gesänge vor, die aufheitern und den konkurrierenden Kindern ein Gefühl der Aufregung vermitteln.

Kinder stehen im Kreis, halten sich an den Händen und führen langsam einen Reigentanz an. Im Zentrum des Reigens steht der Moderator, der die Rolle des Kostroma spielt. Es gibt einen musikalischen Dialog zwischen den Kindern (alle singen):

• „Kostroma, Kostroma, Mylady!
• Kostroma hat Gelee mit Kuchen,
• Kostroma hat einen Kuchen mit Hüttenkäse! "
• Bist du gesund, Kostroma?"
• Kostroma: "Sie war gesund!"
• Kinder: "Wo warst du, Kostroma?"
• Kostroma: "Gestern auf dem Fluss!"
• Kinder: "Was hast du gesehen, Kostroma?"
• Kostroma: "Graue Ente!"
• Kinder: "Was machst du jetzt?"
• Kostroma: "Jetzt werde ich euch alle fangen!"

Bei den letzten Worten von Kostroma zerstreuen sich die Kinder, die sich gegenseitig die Hände loslassen, und Kostroma holt sie ein.

An der Stange sind Bänder befestigt, die 1 weniger als die Anzahl der Kinder sein sollten. Musik spielt (in jüngeren Gruppen ist es besser, wenn die Kinder statt Musik singen, da Singen zur Entwicklung des Artikulationsapparates beiträgt), der Pol dreht sich. Sobald die Musik ausgeht, sollten die Kinder das Band greifen. Wer keine Zeit hat, wird eliminiert. Dies wird fortgesetzt, bis 1 Person übrig bleibt.

Eine verkleidete Person wird zum Mittelpunkt des Reifens und hält ihn gegebenenfalls fest oder verdreht ihn. Unter anderem können Bänder an den Gürtel einer Person gebunden werden, die beispielsweise eine Rolle im Frühling spielt. Der Mann, der das Karussell dreht, sagt die Worte:

• Irgendwie kaum
• Das Karussell dreht sich
• Aber dann später
• Das Beste ist zu laufen.
• Aber zuerst nimm dir Zeit
• Stoppen Sie unser Karussell.
• Eins zwei drei,
• Karussell, einfrieren.

Es ist zulässig, das Spiel sowohl in der Halle als auch auf der Straße durchzuführen.

Kinder werden nacheinander zu Paaren und heben Händchen haltend die Hände (wie beim "Stream"). Das letzte Paar, ebenfalls Händchen haltend, geht zwischen den Jungs durch die gesamte Kolonne und wird das erste, und alle anderen Paare tun dasselbe. Sobald alle durch den sogenannten Korridor gehen, singen alle, noch zu zweit stehend, das Lied "Burn, burn clear":

Brennen, brennen, klar

Um nicht auszugehen!

Schau in den Himmel,

Die Vögel fliegen

Die Glocken läuten:

Ding-Dong, Ding-Dong,

Schnell auslaufen!

In den letzten Zeilen des Liedes geht das erste Paar, das sich an den Seiten zerstreut, bis zum Ende der Kolonne, und der Anführer (er kann ein Erwachsener oder ein Kind sein, das kein Paar bekommen hat) versucht, jemanden zu fangen das erste Paar. Wenn es den Kindern gelungen ist, das Ende der Kolonne zu erreichen, werden sie wieder ein Paar. Wenn es ihnen gelungen ist, einen von ihnen zu fangen, wird er der Anführer, und das verbleibende Kind und der, der sie gefangen hat, schließen die Kolonne.

Sie können mit den Jungs von Shrovetide und dem bekannten "Catch-up" oder "Trap" spielen, nur um eine festliche Stimmung im Spiel aufrechtzuerhalten, müssen Sie einige Neuheiten mitbringen. Sie können beispielsweise den Moderator verkleiden.

Auf den Schnee wird ein Kreis gezeichnet, dessen Größe sich nach der Anzahl der Kinder richtet (je mehr Kinder, desto größer der Kreis). Dieser Kreis gilt als Imitation einer heißen Pfanne. Beim Zählen von 3 springen die Jungs, die in der Nähe des Kreises stehen, auf einem Bein und versuchen, ihren Nachbarn in den Kreis zu stoßen. Wer dort ankam, wurde gebraten.

Neben Spielen ist Maslenitsa ohne Wettbewerbe nicht vollständig.

• Wettbewerb "Kampf auf der Bank". Früher konnte keine einzige Maslenitsa auf Maslenitsa Faustkämpfe verzichten. Ein ähnlicher Wettbewerb, der unter Berücksichtigung des Alters der Kinder über Sicherheitsmaßnahmen nachgedacht hat, kann im Kindergarten durchgeführt werden. Es kann ein Kampf auf einer Bank mit Kissen sein (für ältere Gruppen), für jüngere Gruppen können Sie einen Kampf auf einer Bank mit Luftballons in Form von Stöcken oder Pappschwertern durchführen. Die Aufgabe der Wettkämpfer besteht darin, zu kämpfen, bis der Gegner von der Bank fällt.
• Wettbewerb "Wer ist größer?" Da Fasching nicht nur Pfannkuchen isst, sondern auch den Frühling trifft, ist es möglich, Wettbewerbe für Geschwindigkeit und Beweglichkeit abzuhalten, indem dem Spiel festliche Utensilien hinzugefügt werden. Es ist erlaubt, einen Wettbewerb "Wer ist mehr?" als unabhängig, oder Sie können es in das Relais einbeziehen. Die Kinder werden in Teams eingeteilt, deren Aufgabe es ist, möglichst viele künstliche Schneeglöckchen oder beispielsweise Papierpfannkuchen, die über das Feld (Halle, Spielplatz) verstreut sind, zu sammeln.

Es ist erlaubt, die oben genannten Spiele und Wettbewerbe in den Räumlichkeiten abzuhalten: "Wer ist mehr?", "Kampf auf der Bank", "Karussell". Aber darüber hinaus gibt es viele weitere interessante Aufgaben, die direkt für die Durchführung in einem Musiksaal oder einem anderen für einen Urlaub vorgesehenen Raum empfohlen werden.

• "Verdammt golden." Kinder stehen im Kreis (man muss sich nicht an den Händen halten), Musik läuft. Inzwischen wird ein Symbol der Fastnacht von Hand zu Hand weitergegeben. Es kann ein Pfannkuchen aus Pappe, eine Spielzeugsonne oder eine Puppe sein, die für Frühling oder Fastnacht gekleidet ist. Sobald die Musik aufhört, geht das Kind, in dessen Händen das Attribut verbleibt, in einen Kreis und beginnt zu tanzen. Dann geht die Musik weiter, das Kind fällt auf seinen Platz und das Spiel geht weiter.
• "Buffs von Blinden behoben". Ein Fahrer wird ausgewählt, dem die Augen verbunden und mehrmals verdreht werden, dann in eine Richtung, dann in die andere. Der Rest der Jungs rennt durch die Halle und erstarrt. Dann geht der Fahrer mit verbundenen Augen durch die Halle und versucht alle Jungs zu trüben. Derjenige, der zuletzt befleckt ist, gewinnt.
• Während der Fastnachtsversammlungen können Sie das Spiel "Tambourine" spielen. Am Tisch sitzend reichen sich die Kinder zu Musik ein Tamburin. Sobald die Musik aufhört zu spielen, verlässt das Kind, in dessen Händen das Tamburin gefunden wurde, den Tisch und amüsiert die anderen (tanzt, singt ein Lied).
• "Huhn auf einer Stange". Dieses Spiel ist eine Art massiver Wettbewerb. Für die Durchführung benötigen Sie viele breite, dick gebundene Bücher (die Sie in der Bibliothek ausleihen können). Die Bücher sind schachbrettartig in kleinen Stapeln (3-4) in der Halle angeordnet. Die Spieler kommen an den Stapel heran und versuchen beim Zählen von 3 darauf zu springen. Wer erfolgreich ist, gewinnt.

Ohne den traditionellen russischen Volksreigen findet kein Fastnachtsfest statt. Dieser Spaß soll nicht nur die Bewegungskoordination verbessern, sondern trägt auch zur Entwicklung des musikalischen Gehörs bei.

Kinder reichen sich die Hände und beginnen einen Rundtanz zu führen, und in der Mitte des Kreises steht Maslenitsa (ein kostümierter Erwachsener) und singt:

• Ich bin Fastnacht, Fastnacht, aber keine Stieftochter,
• Sobald ich mit einem Taschentuch gehe, komme ich gleich zu dir!
• Auf den Schultern liegt ein Taschentuch, wer zuerst angerannt kommt,
• Er nimmt mein Taschentuch und lädt uns zum Frühling ein!
• Die Kinder singen ihr mit:
• Komm Frühling, komm rot! Für uns alle bleibt keine Zeit zum Schlafen!
• Kommen Sie gerne bald! Gib uns allen die Sonne!

In den letzten Zeilen hört der Reigen auf und Maslenitsa zeigt nach eigenem Ermessen auf 2 Jungs, die den Kreis betreten und sich gegenseitig den Rücken zukehren. Beim Zählen von 3 laufen die Jungs in entgegengesetzte Richtungen. Der Gewinner ist derjenige, der als erster Maslenitsa erreicht und ihr ein Taschentuch abnimmt.

Dies ist eine musikalische Dramatisierung. Kinder sollten dem Leiter aufmerksam zuhören und alle Aktionen nach ihm wiederholen (in der jüngeren Gruppe können Bewegungen im Voraus gelernt werden):

• wir machen ein Feuer im Ofen - die Jungs, die im Kreis stehen, stampfen laut und zeigen das Knistern von brennendem Brennholz;
• Sie müssen die Pfanne erhitzen - die Jungs, die Händchen halten, tanzen;
• wir nehmen Marmelade - es läuft ein Lied, in dem Beeren erwähnt werden (zum Beispiel "Ah, meine Himbeere, meine Himbeere"), die Kinder tanzen;
• wir bestreichen die Pfannkuchen mit Marmelade und falten sie - die Kinder zeigen einen Klumpen in irgendeiner Form (dies kann eine Verengung des Reigen zur Mitte sein);
• die Pfannkuchen erwiesen sich als herrlich - die Kinder gehen in verschiedene Richtungen auseinander und zeigen einen runden Pfannkuchen.

Geeignet für jüngere Vorschulkinder. Kinder setzen Jokerhüte mit Glocken auf und erledigen verschiedene Aufgaben. Es können Tanzbewegungen oder Tierparodien sein.

Wir präsentieren Ihnen ein Wettbewerbsprogramm zur Feier von Maslenitsa für die Kleinen (Kindergartengruppe), das sowohl im Musiksaal als auch im Spielbereich der Kindergartengruppe abgehalten werden kann.

Skomorokhs (Erwachsene) erscheinen: Vanka und Petrushka.

• Vanka: Hallo, Jungs!
• Petruschka: Hallo Mädels!
• Skomorokhs zusammen: Und wir wünschen den Erwachsenen Gesundheit!
• Kinder mit Erwachsenen: Hallo!
• Petersilie: Ich bin Petersilie-jolly!
• Rolle! Ich bin Vanka-vstanka!
• Possenreißer zusammen: Und wir sind gekommen, um euch zu amüsieren, Maslenitsa zu feiern, den Winter zu verbringen und den Frühling zu treffen!
• Winter erscheint zu der erschreckenden Musik. Winter: Gut, gut, gut! Wer will mich verjagen? Wer hat meine Schneebälle und Rodeln satt?
• Possenreißer im Einklang: Nein! Nein! Nein! Mutter Winter, natürlich sind wir Ihrer Vergnügungen nicht müde, aber schließlich ist es Zeit für Sie, sich auszuruhen. Es ist Zeit für Vögel und Tiere, der Frühlingssonne zu begegnen!
• Winter: Wenn Sie auf warme Tage warten, wenn Sie die Sonne wollen, dann unterhalten Sie mich! Der Schneemann ruft: "Hey, Schneemann, mein treuer Freund, komm bald her, lass uns mehr Spaß spielen!" Ein Schneemann erscheint, rollt einen Karren, in dem sich viele Schneebälle aus Watte oder weißem Papier befinden.
• Schneemann: Hier bin ich, Mutter Winter, lass uns spielen, Kinder?
• Kinder: JAAAA!
• Schneemann: Komm schon, Kinder, ich habe hier einen verschneiten Berg! Sie nehmen Schneebälle in die Hand und füllen uns den Winter mit Schnee.
• Kinder werfen unter Anleitung von Possenreißern und Erziehern Schnee auf Schneemann und Winter. Das Spiel endet, wenn kein Schnee mehr im Wagen ist.
• Winter: Oh, ich bin ein bisschen müde! Ich sollte mich hinsetzen und ausruhen und dich trotzdem ansehen!
• Erzieherin: Natürlich ist Winter Winter, setz dich an unseren Hof (sie laden sie ein, auf einem Stuhl zu sitzen), zeig dir, wie sie tanzen können.
• Kinder mit Hilfe der oben genannten Figuren stehen im Kreis um Winter und halten Händchen. Erzieher, Kinder führen zu fröhlicher Musik einen Reigentanz und sagen: „Winter ist Winter! Wo bist du gewesen? "
• Winter: Ich habe dir Kälte gebracht und sie zu Boden geschüttelt! (Kinder reiben sich mit Stiften ein und tun so, als wären sie kalt.)
• Erzieher, Kinder: Oh du, Winter-Winter, du frierst mich nicht ein. Ich werde rennen und tanzen und dich amüsieren.
• Zunächst laufen sie möglichst schnell im Kreis, um dann langsam den Kreis in Richtung Winter zu verengen. Dann, nachdem sie ihre Hände getrennt haben, rennen sie weg, Winter holt sie ein.
• Winter: Oh, ihr Kinder, Kinder, ihr habt mich müde gemacht. Es ist jedoch ersichtlich, dass Sie sich ausruhen müssen, um den Weg für andere freizumachen.
• Schneemann: Irgendwie wurde es hier warm, wir räumen auf, Kinder, Schnee, und wir ruhen uns aus, und es ist Zeit für dich, den Frühling kennenzulernen.
• Kinder werfen mit Hilfe von Erziehern und Possenreißern Schnee in den Karren. Der Winter geht. Der Frühling erscheint.
• Frühling: Hallo Leute. Oh, und lange habe ich darauf gewartet, dass die strahlende Sonne warm wird. Aber das ist Pech: Die Sonnenstrahlen sind zu klein. Der Lehrer legt ein Poster mit einer Sonne ohne Strahlen an die Tafel.
• Buffoons: Hallo, Mutter Frühling, das ist überhaupt kein Problem. Die Jungs und ich werden jetzt gleich alles in Ordnung bringen.
• Taucht einen Pinsel in gelbe Farbe und zeichnet einen Strahl. Erwachsene helfen Kindern beim Strahlen.
• Frühling: Danke, Kinder, ich fühle die Wärme der Sonne. Es ist Zeit für mich zu gehen, aber ich möchte dich verwöhnen. (Bringt einen Teller Pfannkuchen und stellt ihn auf den Tisch.) Die Sonne ist warm, sie schenkt allen Gutes.
• Skomorokh Petrushka: Nun, es ist Zeit für uns, Freunde, vom Hof ​​wegzulaufen.
• Buffoon Vanka: Nun, du wäschst dir die Hände und setzt dich hin, iss gut.